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 來自各界的呼喚
 也許下面這些綱領式的文字可以給我們有益的啟示:
     世界教育論壇《達喀爾綱領》提出:每個兒童、青年都應當在教育中學會認知,學會做事,專家說:素質是青少年進一步生長與發展的基礎,它是青少年綜合發展的合金。我們需會共同生活和學會共同生存。
      人民日報文章《社會都要關心支持教育事業》呼吁:要積極開展心理健康教育,幫助和指導學生養成良好的道德品質和行為習慣,使他們能夠處理好在學習、成才、擇業、人際交往等方面遇到的矛盾和問題。
      青少年疾呼:這樣下去,我們拿什么去參與未來社會的競爭啊?!
社會各界都認識到:教育的真指向是學生素質的提高。塑造健康人格,學會學習,學會生存。使青少年擁有一個幸福的成功的人生!
    面對呼喚,貝雷帽素質拓展學校將一群有智慧、創意與熱情的教練匯集在一起,精心地籌劃組織了本次“青少年素質拓展訓練營”。為期6天的全封閉強化集中訓練,24小時科學的作息安排,合理的課程設置,高級教練全程跟隊,我們將配合家長帶領青少年走進大自然、探索奧秘;有效利用外出活動的互動性指導青少年進行行為、習慣、性格、品德的養成教育,固化教育;解決圍繞青少年成長而產生的問題和煩惱,訓練他們敢于迎接挑戰、突破自我。
青少年時期是人生的一個非常重要的階段,一個人的性格在此時期基本形成。可是由于傳統教育上的升學壓力,青少年的決大多數精力和時間都放在傳統“灌鴨式”的學習上,而至關重要的良好心態、自我控制和自我新起點、關愛他人和社會、團隊合作等卻被忽略了,可相比之下后者往往對一個人的成功更加重要。
    許多參加過拓展培訓的企業員工,都對此很有感觸,他們希望他們的人生經驗、感悟、所得能被子女所接受,能變成子女成長道路上的助推劑,成為他們今后一生的財富。
    拓展訓練,這種獨特的體驗式學習方式成為最好的選擇。
    我們為此設計了獨特的訓練方式,可以使青少年提高自主和動手能力,學會關愛他人、關愛社會,敢于挑戰自我、新起點自我,以及增強身體素質。
                                     -------致青少年拓展訓練營的朋友們 !
一、   青少年拓展訓練營簡介
                
 一個體驗競爭歷練的地方;一個增加人生閱歷的地方
  一個讓孩子更懂事的地方;一個讓孩子綻放天才本色的地方
一個讓孩子更明事理的地方;一個讓孩子放飛夢想的地方……
 
聽過、看過可以獲得信息和知識,做過才是具有相應能力的保證,使每個人從體驗中感悟、認知自己,并不斷超越自我。每個人的成功是高效團隊的必經之路。

A、釋放成長壓力張揚青春風采;
B、在成長的過程中形成共同的價值取向和文化定勢,增強自信心;
C、發現自身潛能、增強自信、改變自身形象;
D、克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志品質;
E、啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力
F、改善人際關系,學會關心他人,更為融洽的與群體合作相處
 
在今天,知識和技能還只是有形的資本,而積極進取的人生態度和健康協作的團隊精神,才更是一種無形的力量。如何能使有限的知識和技能釋放出極大的能量,提高孩子的整體素質,明確和認識人生價值觀和核心理念,解決孩子在發展過程中所遇到的種種困境……
這才是貝雷帽青少年拓展訓練的真正意義所在。
 
二、青少年素質拓展訓練營課程背景
青少年素質拓展訓練營是一種全新的體驗式學習方式,通過在陌生環境里并富挑戰性的經歷幫助孩子挖掘潛能,讓參加者在特定的環境中去思考、去發現、去領悟!對自己、對同學重新認識和定位,心理的震撼才是拓展的真正意義。
青少年素質拓展訓練營的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩、娛樂休閑或者體育運動。從而相互學習,相互理解,共同成長,創造一個更富親情、更富激情、更多關懷的家庭環境,促使孩子更快成長。
使命——激勵中、小學生不斷提高對學習的興趣,樹立遠大理想,提升綜合素質,開闊視野。
愿景——成為中小學生校外實踐活動的領航者,給全社會對我們的尊重以最好的回報。
服務——我們的獨特品質體現在合作方式、規范培訓、服務對接、跟蹤服務等多個方面。
目標——在全國各地建立了28處專門面向中小學生素質拓展的活動基地。
信條——血液里流淌著對孩子們的愛,以提高他們的綜合素質為榮。
口號——快樂成長,為人生準備。
對于孩子,自信心、意志力、耐挫力,以及獨立生活能力和生存能力都得到極大增強,面對挑戰,他(她)更敢于競爭,敢于超越。
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和團中央《關于實施中學生素質拓展計劃的意見》精神,適應社會主義市場經濟條件下教育事業發展要求,適應經濟社會發展對人力資源開發尤其是青少年人力資源開發的迫切要求,服務廣大青少年學生成才,由嵩之路素質拓展學校專業教練匯集在一起,精心策劃了為期六天的"青少年素質拓展夏令營"
   青少年素質拓展夏令營旨在培養學生思想政治素質,以及道德素養、創新精神和實踐能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美全面發展的優秀人才。青少年的心理、身體、品德素質及潛能得到進一步激發、調整、升華和強化,達到了使參營者心態開放穩定、敢于應對挑戰、增強創新活力的目的。
一、提高自信心,勇于超越自我。建立相互接納,相互支持、相互信任的團體氣氛。讓參加者在活動中開放自我,超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。
二、激發潛能,完善人格。教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,鍛煉動手能力和創造力,培養自信心和自我管束能力,完善人格。培養孩子上進心理,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而富有韌性。
三、學會合作,培養團隊精神。引導參加者發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。
四、學會溝通,融洽人際關系。與心理專家、教育專家溝通面對面。針對現在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同實施快樂成長—青少年身心突破拓展訓練,為這些孩子們了解生活學會溝通、學會感恩、學習建立人際關系技巧。
青少年素質拓展訓練營改善營員十項具體目標:
一、     學習及考試能力明顯提高
二、     磨蹭、拖沓等不良習慣明顯改善
三、     自理自立能力提高
四、     競爭表現能力提高
五、     承受挫折、壓力能力提高
六、     自信心理明顯提高
七、     溝通理解能力提高
八、     處理人際關系能力提高
九、     快樂程度明顯改善
十、     學習積極性和效率明顯改善
青少年素質拓展訓練營的內容
青少年素質拓展訓練營通過信任訓練、溝通訓練、領導力訓練、自信心訓練、心理突破訓練等等,全面挖掘和提升青少年的八大能力:創新、溝通、協作、應變、學習、思維、激勵、領導。活動形式為體驗分享、團隊討論和同伴交流等。
拓展訓練營能給學生帶來什么?
1、啟發想象力與創造力,提高克服困難的能力。
2、增強團隊意識,培養團隊協作能力。
3、提高孩子的自我意識,不斷完善自我,走向成熟。
4、學會關愛他人,與他人進行有效溝通。
5、激發潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報。
6、培養孩子積極的人生觀,從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與人相處及互動;
7、培養孩子獨立生活的能力,鍛煉學生面對環境改變的適應能力。
 
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